*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
你认为耐心对你有什么益处 ？
我们做任何事要有耐心，例如：耐心完成专题作业、做家务、学习新技能和交朋友等等。
我参加的课外活动是英语话剧。导师教我们要把角色心里不同的想法用表情、动作、言语等表演出来，让观众明白这个人物当时是忧愁还是开心的。这些技巧需要耐心才能学好，演出如果成功，我们表演者和观众的互动就会更直接
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还有，话剧第二个重要的是和团员的默契。这些默契也不是一天就能学会，是需要耐心慢慢磨练出来的。所以，耐心对我很重要，能让我在话剧表演时展现我的才华。
当朋友找我们倾诉心声，我们要耐心地听他把事情讲完，对方就会觉得我们尊敬他。聆听也是沟通方式之一，两人之间的友谊更长久。
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*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
当你有耐心地对待别人，对方却不耐烦地对待你。你会有什么感受 ？
有一次，我和同桌同学家成一起做专题作业。 我耐心地教导他，可是他不明白，还显得不高兴，认为我在主导他做事。 对同学家成的想法，我有点惊讶，心里觉得难受，我小心翼翼地回答：“我希望我们一起努力。我会和你一起分担责任，一起合作，把专题作业做好，拿到好分数。我也不是每个项目都厉害，必要时我也需要请教你。” 同学家成听了，主动跟我道歉，同意我的想法，并乐意答应我会互相配合，合作完成专题作业。 |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
你做过对别人有意义的事吗？请举出一个例子说明。
我有做过对别人有意义的事。有一次，我的同学明华因为课外活动表现不理想，他向我倾诉他的烦恼，他觉得导师对他太苛刻，很想换别的课外活动。
我听了便极力地安慰他，我解释给他明白：教练是为他好，所以要求比较高，劝他别因为一点挫折而放弃自己原本的喜欢的课外活动。我们在学习新的知识或技能时，难免会遇到挫折，可是我们不应该半途而废，也不应该这么轻易放弃。如果因为一时之气而做错决定，之后一定会后悔。 明华听了我的劝导，觉得很有道理，心情也好多了。他很感谢我耐心地听他把心事讲完，因为“当局者迷，旁观者清”，我让他有了客观的看法，帮忙分析他的问题；其实事情并不是他想的那么糟，他顿时豁然开朗。我能帮明华解决问题，我很高兴，也为自己做了一件有意义的事而感到骄傲。 |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
怎样做个好学生？
1）努力学习，专心听课，准时交功课，为自己的前途负责，奋发向上
2）自己的事自己做，不依赖父母帮忙做专题作业
3）遵守校规，以身作则，给学弟学妹做一个好榜样
4）具备德、智、体、群、美五大条件——良好的品德、学习知识和技能、强健的体魄、团结合群的精神和对事物有美好的审美观
5）要听从师长和学长的指示，
6）学校是我们第二个家，师长就像是家长，同学就是我们的兄弟姐妹，要相亲相爱
7）把自己分内的事情做好，乐意分享自己的知识，适时帮助有困难的同学
8）不要穿着校服在街上闲逛，以免破坏学校名誉
9）身为学生的我们是国家未来的主人翁。所以，我们要做
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*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
改过自新。因为我根本没有对自己的课业负责任，不但让老师生气，也让妈妈失望，我真不懂事。而且，同学们的成绩考得比我好，我觉得惭愧。
我决定要有一个功课温习表，每天安排时间温习功课、娱乐、运动。因为这样就会好好利用每一分、每一秒，不会浪费时间；所谓：“寸金难买寸光阴”，时间一旦流失就不会回来，很多东西错过了就会后悔。接下来是娱乐和运动，它们会让我放松紧绷的心情和保持身体健康，才能让我更有活力做好每一件事。
如果我是那位小男孩的妈妈，看到孩子的分数后，我会很难过也会自责。我会反省自己 ：
是不是没有花时间陪孩子温习功课，导致他学习能力不足？我是不是平时只会责怪他，而没有帮他找出学习方面哪里出现问题？
我不会责骂他，我会和他好好讨论——把每科遇到的问题说出来，如果我会的，我一定亲自教他。如果我不会的，我就会请补习老师教他，这样孩子在学习上就会更轻松。
我会跟孩子讲人生道理，给他明白，什么年龄应该做什么事，一旦错过了宝贵的机会，后悔就来不及了。而且，不管是在本地大学还是外国大学，升学制度都是一样，主要还是看成绩，课外活动还是其次，即使是体育学校，也是看成绩。所以，我比较注重孩子的成绩。
我有过小男孩这样的经历，没有好好安排时间温习功课和娱乐，结果发生了一件事，让我得到惨痛的教训。
有一次，级任老师要我修改专题作业，隔天交给她。我回到家，就玩朋友介绍的电脑游戏，把老师交待的事给忘了。直到临睡前，才想起要修改专题作业。我以为很快，可是白天我玩到累极了，眼皮又重，可是想到会被老师责骂，而且过了隔天的截止日期会扣分，所以我忙到凌晨一点才上床睡觉。可是在精神不佳的状态下，做出来的结果不是很理想。
经过这件事，我会警惕自己：要把老师交待的事和功课写在日记簿，还要安排好时间温习功课和娱乐，衡量事情的轻重，做事先后有序，这样就不会在最后一分钟做事了。
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*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
你养过宠物吗？你家里有宠物吗？
如果没有，说一说，你最想要的是什么小动物？
我本来有两只仓鼠（hamsters），是朋友给我的。
我把两只仓鼠放在同一个笼子里，没想到，比较凶恶的仓鼠一直咬伤比较小只的。我就只好买多一个笼子给小只的住。
过两天，我要给他们冲凉时，我把冷水朝仓鼠身上喷！它们冷得直发抖！
后来，我才知道原来用一种特别的沙就能给仓鼠清理身体。
仓鼠的寿命很短，我养了大概一年后，其中一只就死了，再多几个月，另一只也死了。我都把仓鼠埋葬在后院里。每次我都哭得很伤心，难过得好几天都吃不下饭！
我想我再也不会养宠物了，因为养宠物的责任太大了，要照顾它们的饮食、生活起居等等。而且，当它们离开我时，我很难过，因为我害怕分离 ！
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*** CHALLENGING ORAL questions !
让杨老师教你——更高难度的口试会话练习题！！！
你认为学校可以怎么鼓励学生多关心他人？
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