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Oral Practice for Pri 1 :
开学第一天 ，如果你迷路了，你该怎么办？ 小学比幼稚园大多了，我是小一生，开学第一天，我去了贩卖部，想要回去教室却迷路了，我对学校环境不熟悉，我会问学长 / 找老师帮忙带我回教师。
你喜欢上学吗？ 你喜欢和朋友一起做什么？
休息时，如果有别班不认识的同学找我玩，我会...... |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
我们要怎样才能保持周围的环境清洁？ 家长和老师要培养孩子对环境的责任感。 在家里，我们要保持良好的个人卫生习惯，东西不要乱放。平时我们要帮忙打扫家里以免堆积灰尘，每两个星期要换床单，如果家里的细菌满天飞，我们也很容易生病。 在学校，我们要尽力保持学校的清洁。我们看到地上有垃圾的时候，要马上把它捡起来。如果看到有同学乱丢垃圾，应该去劝他，告诉他每个人都要有公德心。 我们不能在公共场所 乱丢垃圾、我们在熟食中心用餐后要主动归还肮脏碗盘和托盘、我们在使用公共厕所时要记得冲水。 保持环境清洁，人人有责
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养成文明清洁的好习惯。不仅自己不乱丢垃圾，而且还会劝导别人，也不要乱丢垃圾。
** 利于树立社会公共道德。文明整洁习惯养成了，推而广之，就是养成了社会公德心，这样的学生，就会爱惜公共资源，爱惜国家资产，更会爱自己的国家。
** 利于建立优雅美好的家园。新加坡为什么能够被世人称为“花园城市”，就是因为新加坡人讲文明、懂礼貌，城市整洁，环境优雅。这是新加坡人自己打造出来的，理应倍加珍惜。爱护环境，人人有责；文明整洁，人人有份。
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*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
当你和别人第一次见面，我会向他微笑、挥手，看着他的眼睛，有礼貌和他说话。结交新朋友时，我们要主动点，让他觉得我们很亲切。 |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
学校售卖不同种族的食物，当我们和不同种族的同学一起吃东西时，应该要注意什么？ 在学校里，你有没有不同种族的朋友？你对他们的认识有多少？ |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
你在食堂吃东西的时候，看到的哪些事给你留下最深刻的印象？为什么？ 你在学校有没有帮助年纪较小的同学？试举出一些例子来。 你会做什么事来保持你学校食堂的整洁与美观？ 如果你看到同学在食堂买东西时会插队吗？你会怎么做？ 我在学校有帮助低年级的同学。譬如，当我看到低年级的同学在拿很烫的食物或者饮料时，我会主动上前帮助他们捧到桌子去。 我的学校也有个“伙伴”计划，级任老师会分配低年级给我，让我照顾她。在第一月里，因为小一生对新学校、新环境不熟悉，不会自动购买食物吃，老师要我们这些高年级的学长学姐，在休息的时候，买食物给他们吃。我们还会带他们参观学校的各个角落——美术室、电脑室、花园、操场，还有最重要的就是书店；这是学生最爱去的地方，可以买买文具、习字簿、买水壶等等。这样，他们就会很快熟悉小学的环境了，不再感到陌生、害怕了。 我常常帮助我的学妹，当她在功课方面有问题时，我会耐心地讲解给她听 当我看见有垃圾时，我会把它捡起来丢进垃圾桶里。在用餐后，我会用纸巾把桌子擦干净才离开，并把碗碟归还给摊主，或者放入旁边的大盆里。 我会劝他们不要插队，因为插队是一种既没有礼貌又不文明的行为。身为一个学生，我们也应该遵守校规，做个守规矩的好学生。 |
*Oral Practice for all Primary levels （Pri 1/2/3/4/5/PSLE） :
休息时间
有几个学生捉迷藏，玩得很开心——看得出他们的感情很好。
校园里有个小池，有小小的乌龟——
有一名男生拿着树枝在敲乌龟的壳，很可能会刺到乌龟的眼睛。
这名男生的行为是不对的，虐待动物是不对的，我们要爱护动物。如果我是那只乌龟，我会觉得很痛苦。
休息时，有学生在食堂买了食物，没有把塑料袋乱丢垃圾桶，你会……
我会耐心劝他把塑料袋丢进垃圾桶，以减轻清洁工人的负担。
他这么做，其他的学生会有样学样，学校就会变得很脏乱。
学校是我们的第二个家。我们要爱护它，保持干净，这样才能有舒适的环境上课。
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