FINAL Tackle 2024
PSLE CHINESE ORAL EXAM
- HOT TOPICS !!
——Tuesday, 13 August 2024
+ Wednesday, 14 August 2024
欢迎新移民学习新加坡的教育制度!让杨慧贞老师面对面 / 线上zoom 图文并茂 @ 8225 6878 一对一 教导—— 口试会话技巧,在考试取得高分顺利升学!考取 “AL1” 好成绩报读直通车学校!给口试资料+教你们口试回答技巧拿高分!口试越改越难!CHALLENGING ORAL EQ QUESTIONS + 包括报章新闻!- 教您的孩子 - 读新闻 + 看录像说话 + 回答高难度口试问题 !配合中学新课钢的教学内容。Pupils exempt from MTL lose out from NEW PSLE scoring system !*2020年开始,特选中学SAP school学生需读“华文文学O水准科目”!教你使用思维导图来帮助你“快速复习”通过考试 !勤劳、用功、学习能力快的学生+ 杨老师辅助=保证好成绩 !教育部提高“直通车”学生在大学的入学门槛!让孩子提早补习,好应付O水准1160+1116 !考好成绩进大学最重要 !*杨老师的作文教学方法在小学和中学通用 !olevelchinesehelpmeoralexam
FINAL Tackle 2024
PSLE CHINESE ORAL EXAM
- HOT TOPICS !!
——Tuesday, 13 August 2024
+ Wednesday, 14 August 2024
以下是从
MOE 课本 + 好公民
出现的口试问题
-----------------------------------
Tackle 2024 PSLE CHINESE ORAL EXAM - HOT TOPICS -
PSLE 口试问题从这里抽出来
——就看孩子中那一天的考题。
——Tuesday, 13 August 2024
+ Wednesday, 14 August 2024
1) 公共地方
你有没有在公共场所给你
带来不方便的人或事?
请分享你的经验。
你有没有在公共场所给
别人带来不便?
请谈一谈这件事。
如果你是录像短片中的那位妇女,
孩子在公共场所没有公德心,
你会有什么感受?
你会怎么做?
为什么?
你认为人们在使用公共的地方时,
需要为别人着想吗?为什么?
你认为政府可以如何鼓励
大家在公共场所要有责任心?
你认为学校应该如何鼓励
同学们在公共场所要有公德心?
2) 兴趣爱好
我们应该怎么做才能使
爱好不影响学业?请提出你的建议。
你认为培养兴趣爱好重要吗?
// 你有没有爱好?
你认为为什么我们要培养爱好?
你会鼓励你的朋友培养爱好吗?
为什么?
3) 专心
有一件事让你明白
做事专心是很重要的。
说一说这件事。
你认为我们做事为什么要专心?
如果做事不专心,
会有什么后果?
请你说一说。
如果你的同学想
专心地完成一件事,
你会给他什么建议?
你如何鼓励同学
专心地完成一件事。
你的班上有同学做事不专心吗?
你会如何劝他专心地完成一件事呢?
4) 好人好事热心助人
除了录像中所看到的,
谈谈一件别人曾经为你做过的好事。
你认为政府有必要
推行“热心助人”的运动吗?
你如何鼓励同学多做好事?
举办“好人好事周”吗?
5) 友谊关爱伸出援手+分享+
关心同学+帮助+尊重
你认为同学之间应该
互相关爱吗?
我们可以怎么做来
表示对同学的关爱?
(三个建议-suggestions )
在你需要帮助时,
总会有一个朋友帮助你。
说一说是怎么帮助你?
(分享生活经历)
//
请你谈一谈当时的经验和感受。
你有没有看过班上的同学互相关心?
6) 在学校正确的行为+
校园学习环境
你在食堂有没有看到
同学做过其他不恰当的事?
(Answer : ~~
插队、帮同学占位子、
没有归还托盘、
叫同学帮他归还托盘、
在食堂乱跑…… )
请你说一说别人在你前面
插队时,你会有什么感受?为什么?
你如何鼓励同学在食堂
保持良好的行为?
你认为同学们为什么要在
食堂保持良好的行为?
你认为校方有必要
举办“优雅食堂”活动周吗?
6) 在学校正确的行为+
校园学习环境
在食堂里,哪些行为是正确/不对的?
请你说一说在学校里
哪些行为是值得表扬的?
请你说一说处罚是不是
教导学生在食堂时要有
良好行为的好方法。
Q)难难难!difficult ! ---
你觉得我们应该如何
创造一个良好的校园学习环境?
7) 礼貌
你如何鼓励身边的同学保持礼貌?
保持礼貌给你带来什么样的好处?
你曾经看过班上的同学
不讲礼貌的行为吗?
曾经有人对你不礼貌,
请你谈一谈当时的感受。
8) 课外活动+学校主办的活动
你喜欢参加学校的哪一个活动?
你学校主办的活动当中,
哪一个给你留下
最深刻的印象?为什么?
你会如何鼓励你的同学
参加学校的课外活动?
你认为学校可以通过
什么方法鼓励学生参加课外活动?
你觉得学校是不是应该
规定每个学生都参加课外活动?
9) 用手劳动
+保持环境清洁,
人人有责+为别人着想
你认为学校都必要
推行“用手劳动日”吗?
你觉得学校可以通过
什么活动使学生明白
“保持环境的清洁,
人人有责”的道理呢?
谈一谈你班上同学的
一些爱护/破坏校园环境的行为。
作为学校的一份子,
你会如何爱护你的校园。
除了录像中所看到的,
谈谈别人如何为你着想。
你认为政府有必要
推行“为他人着想”的运动吗?
你有没有看到班上的同学
没有为别人着想的行为?
请你说一说。
请说说你曾经为他人设想
而做过的事情和感受。
你如何鼓励同学多做
为他人着想的事 ?
10) 义工+组织能力+帮助别人
你认为政府有必要鼓励
更多国人做义工吗?
你如何鼓励同学们做义工?
你认为学生们自己
组织义工活动有什么好处?
除了录像中所看到的,
谈谈你的学校组织的一次义工活动。
你有没有做过义工?
请你说一说你做义工的经历和感受。
你觉得为什么帮助别人,
会让自己感到快乐呢?
11) 电脑辅助学习
你认为你的学校应该
增加那些科技设备,
让学生们更好地自主学习?
电脑学习时遇到难题,
你如何帮助他?
你认为学校应该举办些
什么活动让学生正确
使用电脑辅助学习?
12) 邻里关系+种族和谐+
了解其他种族的传统节日
你认为保持良好的邻里关系重要吗?
为什么?
如果邻里关系不好,
会造成哪些后果?
和过去相比,你认为现在
维持邻里关系有哪些挑战?
有人认为新加坡已经
没有“甘榜精神”了,你同意吗?
13) 亲情
你从长辈/爷爷奶奶/外公外婆
他们的生活经历或经验
学到什么?
(Answer : ~~
我和家人我会听从长辈的教导
= 家有一老,如有一宝
长辈吃盐比我们吃米多。)
我们要如何与长辈相处愉快?
(Answer : ~~
尊敬、礼貌、说声谢谢、
互相关心,常常沟通+ 聆听
体恤父母辛苦、
注意他们的身体健康、
要给他们生活费。)
兄弟姐妹要如何相亲相爱 ??
14) 居家安全
除了录像中的,
我们要怎么注意居家安全 ?
(Answer : ~~
-不使用电器时,
要把电源关掉。)
15)尽责的主人
如何招待客人?
(Answer : ~~
态度友善、真诚、
语气温和地向客人打招呼,
请他们进屋里、
双手接过礼物,向客人道谢、
准备客人喜欢的食物、
送客人到门口,
有礼貌地和他们说再见。)
客人要如何表现?
(Answer : ~~
预约或者到访之前,
先通知主人(可以打电话、传简讯)、
向主人打招呼;
等他邀请才进屋里;
当主人请你吃点心,
向主人说谢谢。
不可以嫌东嫌西/批评
主人准备的食物不好吃;
没有得到同意,不可以进主人房;
不可以碰主人的东西、冰橱;
要称呼对方/家里的长辈吃饭;
等主人先开动,客人才可以吃;
在离开之前,感谢主人的招待,
并有礼貌地说再见。))
16) 邻里关系+种族和谐+
了解其他种族的传统节日
我们如何跟邻居和睦共处 ?
//如何与邻居建立良好关系?
远亲不如近邻、
了解其他种族的传统节日)
你有尝试想了解不同种族的
传统文化习俗吗?
传统文化习俗是必要的?
(Answer : ~~
了解马来朋友用餐的习惯,
到他们家做客就会融入
以免说了不该说的话。)
17) 社区
如何与社区的居民多相处?
(Answer : ~~
多参加民众俱乐部的活动、
不同种族节日的活动、
一起在社区的菜园种菜,
与邻居分享成果,
结交更多的朋友,一举多得)
18) 挑战+勇气+成长
要怎么让自己可以
面对生活+课业难题?
//
要怎么让自己接受下一个挑战 ?
(Answer : ~~
我有勇气尝试挑战,不怕失败,
走出舒适圈。
如何让自己进步?
(Answer :
~~
-多观察、
用心听取别人的意见、
-注意细节、
-把听到的、看到的,
认真记下来、
-求进步
-态度要谦虚。
自己赢了,不可以骄傲或
看不起别人。
因为“骄兵必败”——>>
骄傲让一个人退步。
- 自己输了,也不可以生气,
要学习别人的优点,让自己进步。)
19) 认错+知错能改 +
勇于承认错误
当做错事,你会怎么反省吧?
请说一说。
(Answer : ~~
我有勇气承认错误,
面对自己的过错;
“勇者不惧”——
我有勇气接受惩罚、
承认错误、道歉;
我有勇气向同学道歉,
我珍惜彼此之间的友情,
不想因为误会而和同学闹翻。)
当别人做错事时,你会怎么劝导 ?
(Answer :
~~
我有勇气指出他人的错误,
以免他再犯错。)
20) 珍惜食物+环保
如何减少浪费食物?
你会为了大减价
(买一送一、
第二样50%促销)
而购买多余的食物吗?
21) 友谊关爱伸出援手+分享+
关心同学+帮助+尊重
关爱+尊重别人
当你和同学一起讨论专题作业,
出现意见分歧,
你会怎么做 ?
目标一样的,
可是大家有不同想法,
我会听大家的意见、
聆听+收集意见
大家冷静下来,
心平气和讨论/商量
+分析每个人的建议+结论/后果;
在拒绝他人的意见,
要委婉的语气 =
要顾虑到他人的感受;
合作力量大,
每个人都有他的长处,
发掘并发挥自己和同学的潜能;
安排适合的工作给他人
懂得分工合作。)
22) 义工
如果你是录像中的男孩,
你参与了义工活动,
你会学到什么 ?
可贵的经验、
为社会付出贡献、
帮助弱势群体、
取之社会,用之于社会)
学校有带学生积极参与义工活动吗 ?
哪些义工活动吗 ?
你如何为社区做出贡献?
23) 如何关爱身边的人?
- 家人、邻居、朋友、陌生人
24) 爱护野生动物+
如果野生动物攻击,
我们应该怎么做 ?
被攻击——
保持冷静+要懂得反应)
为什么人们害怕野生动物 ?
(Answer : ~~
多去动物园,
了解动物的习性。
我们应该如何与野生动物
和平共处 ??
(Answer : ~~
平时要多去动物园+宠物店了解+
要了解为什么大街上
&我们的社区会出现野生动物?
你家里有养小动物吗 ?
怎么做个尽责的宠物主人 ?
(Answer : ~~
-考虑自己是否有时间照顾、
不要为了一时的兴趣,
带宠物定期检查身体,
就能及时医治。)
25)环保+珍惜食物+自给自足
你和家人如何环保?
说一说环保的重要性。
我们在外如何环保 ??
(Answer :
~~
-减少使用塑料袋,
多用环保购物袋
-出门时携带环保餐具,
少用一次性餐具
-搭地铁
-不会像汽车排放废气+污染空气
-保护环境+地球
-减少使用纸张+砍伐树林 +拓展农业
和工业发展+导致全球暖化
- 冰川加速融化
-导致海平面上升
-助长极端天气,
包括:热浪、干旱、
森林大火、暴雨、
水患、暴雪等。
-各种天灾袭击将在全球造成
严重的生命与财产损失。
-更冲击对环境极为敏感的生态,
甚至引起大规模物种灭绝,
以及粮食危机等问题。
-粮食与水资源关乎人类生存,
若收成与供给不再稳定,
将对于全球经济
造成动荡,
更可能引发争夺资源
的政治风险。)
家里如何环保 ?
(Answer : ~~
-珍惜食物,
要多少买多少,
买本地生产的蔬菜水果,
比较便宜
-鼓励家人使用
节能灯泡和电器
-我们的电器不要处在
预备“standby mode”状态
-购买节省能源的电器。)
26) 正确的价值观+定下目标+
学习新本领+时间安排
正确的价值观
你认为当你设定目标
要做好一件事,
要有什么正确的心态 ?
(Answer : ~~
认真学习
我要做到最好,
不可半途而废。
我相信我可以,
我会尽力做到最好。)
当你定下目标,
你要怎么做才能达到它 ?
(Answer :
~~
你认为要兴趣/理想
定下目标
- 参加相关的课程
和参加训练
-想学习新本领
-积极争取、说服父母
-家人的支持
-坚持到底、
-付出努力、
-时间管理、
-做出牺牲、
-实现目标。
骄兵必败
做事要变通,
不可以刻板,
从失败中学习
= 哪里跌倒,
哪里爬起来。)
27) 正直的孩子+对别人公平
+左右为难的事
你认为什么原因造成
朋友之间产生误会 ?
(Answer :
~~
心中有两把声音
这样做公平吗?
成见/误会——
太早下定论,对别人不公平。
什么影响我做出假设?
-知识不够
-道听途说
-某个学生不受大家欢迎,
我也受大家的影响,
排挤这个同学。)
我们要如何公平对待同学 ?
(Answer :
~~
要有同理心
如果自己被他人误解,
肯定不好受。
所以,当一件事情发生,
我们要保持清醒,
分析事情的来龙去脉,
才会对他人公平。
当局者迷,旁观者清。)
29-1)怎么做一个有责任感的孩子?
(Answer :
~~
-自己的事自己做
-立下的家规要服从
-父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒
(=父母呼唤,
应及时回答,
不要缓慢答应。
父母交待事情,
要赶立刻去做,
不可拖延或推辞偷懒。
了解父母取我们名字的意思。
帮忙做家务、
帮妈妈提菜篮/购物袋;
陪家人一起运动、
下棋或看电视。
家里的爷爷奶奶或外公外婆。
照顾弟弟妹妹
和兄弟姐妹和睦相处.
“ 兄道友,弟道恭。
兄弟睦,孝在中。”
(= 做兄长的要关爱弟弟,
做弟弟的要尊敬兄长。
兄弟之间和睦友爱,
孝道也就包含在其中了。)
(用温和的语气和家人说话。
-说话时,看着对方。
-如果迟回家,要通知家人
以免他们担心。
-和家人说话时,
使用正确的用语。
-耐心等被人把话说完,
不可以插嘴。
-别人说话时,
不可以从他们的面前走过,
这样是很不尊重他人。
-和别人说话时,
要注意自己的语气。)
29-2)如何做有责任感的学生?
(Answer : ~~
-校规)
29-3) 如何做有责任感的居民?
(Answer :
~~
-国家的条例法则.)
29-4) 如何做有责任感的邻居?
30) 介绍新加坡+旅游胜地+
街道名字的由来+对新加坡有贡献的人
新加坡路名的由来?
旅游景点
纪念谁?
他们有什么贡献?
(Answer : ~~
(陈金声、周如切、陈笃生、陈嘉庚)
31) 尊重各行各业
我们要尊敬各行各业
(Answer :
~~
他们是地铁站的服务人员、
学校的清洁工人、
这些人为国家做出贡献。)
你最欣赏 /敬佩的哪一个行业?
32) 有责任感的学生+值日生+
保持环境干净清洁卫生
值日生——
为什么大家要轮流做值日生、
洗厕所?
除了值日生,你还和同学合作过
什么活动?
33) 创意+发明+
需要这个产品的人
创意——我们的小小发明。
34) 好习惯+坏习惯+时间
培养好习惯
(Answer : ~~
eg. 早睡早起、安排时间。)
你有哪些坏习惯 ?
你想要改掉吗 ??
你从谁的身上学到优点?
35)坚定意志+
不要被不当的娱乐
(网络游戏、电脑游戏、
网聊、网购…… )所诱惑
学会自我控制。
你比较喜欢居家学习
还是在课堂上听课 ?
居家学习会面对蛮多诱惑。
当面对诱惑时,你要怎么克服 ?
(Answer :
~~
做正确的事、
在对的时间做对的事
事半功倍 = 费力少而收获大。)
36)和同学吵架+影响感情+
做个理解&有礼貌的学生
和同学吵架。
当你和同学发生争执/误会,
你怎么解决 ?
(Answer :
~~
各让一步、
忍一时风平浪静,
退一步海阔天空
把大事化小,小事化无
温和的语气
耐心听别人的意见,
不打断别人的话
尊敬同学
征求别人的意见
如果是我的错,
接受批评然后改进
和同学相处。
尊敬、礼貌、诚实对待
同学/朋友 /同侪
不要把一切的友谊当作是理所当然
37)帮助同学+
曾经帮助你的人
你要对感恩/感谢?
你曾经与他人分享过什么?
Q) 你曾经是否
因为某些原因而排挤
某个同学+霸凌
根深蒂固的想法,
让你失去朋友
或者交朋友的机会 ??
((Answer :
~~
Example (1):
以为成绩好的同学不会找我玩。
Example (2):
自己太敏感。
多给自己和对方时间
了解彼此+
第一个印象不好
并不代表他是这样的人
—— 误会产生))
Q) 怎么样让自己原谅别人?
(Answer : ~~
-想想他的好
-他只是不会善于表达自己。)
38) 欺骗+隐瞒自己的过错
+贪小便宜+占别人便宜+
做人要对得起良心+正直
((Answer :
~~
人在做,天在看
-不要以为没人会发现
就做出违背良心的事
例子example:
Eg ) 弄坏了租来的脚踏车,
以为店主忙,不会发现,
良心过意不去,
坦白从宽,
店主原谅,简单修理。
例子example:
Eg ) 看到同学/朋友做错事,
教他们要坦白,
做个有责任感的好孩子。))
-------------------------------------
More -
2024 PSLE CHINESE
ORAL QUESTIONS
一定要读明白。
-------------------------------------
39) 浪费时间 - 珍惜时间 -
(Ans : 一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴)
Q)说一说 :你充实过的一天
--充实度过假期
--时间表
--学习新技能 / 手艺 /
--为升学做准备
40)克服困难,战胜压力
-- 你有压力吗 ?
-- 你的压力从哪里来 ??
-- 你如何让自己减压 ?
-- 谁帮忙你减轻压力 ?
41)太入迷 -- 导致睡眠不足
-- 无精打采
--影响学业
-- 影响身体健康
-- 和家人吵架
-- 忽视家人
-- 关系破裂
42)营养不良
-- 快餐 -- 泡泡茶 -- 零食
43)对别人不公平
-- 觉得是自己理亏的一方
-- 觉得对方没有为我着想
-- 我行我素 - 没有为对方设想
44)能力不足
-- 担心自己的表现
--拒绝老师的推荐
-- 要如何加强 / 进步 ?
--你如何提升自己的能力 ?
--谁鼓励你积极练习,加倍努力 ?
45)兴趣 / 爱好
-- 说一说你的强项。
-- 你有什么个人爱好 ?
-- 你从几岁开始学习 ?
-- 你在学习时,遇到什么困难 ?
-- 你如何克服 ?
-- 你认为过度/长时间参与兴趣班
会影响学业吗 ?
-- 影响学习
-- 影响健康
-- 不会分配时间
-- 不会分事情的轻重缓急
46)为别人着想
(Ans : 己所不欲,勿施于人)
-- 不要他人影响我的学习
-- 我不要干扰他人学习
47)团队精神
-- 合作完成一件事
48) 你能接受挑战吗 ?
-- 学校 & 父母如何
教导你接受挑战 ?
-- 你认为学习面对挑战有必要吗 ?/
对你的未来学习有帮助吗 ??
-- 学校 或者 父母有带你去
参与过哪些户外极限挑战 ?
49)自律 +守纪律
-- 不用老师的催促
也不用父母的监视
-- 我能自律,
我能自动完成功课
+ 专题作作业。
50)学会聆听
-- 不管是家人、兄弟姐妹、
长辈、朋友向我倾诉烦恼,
我会聆听,给他们意见,
帮他们解决问题
51)你如何认识别班的朋友?
-- 你如何与不同班级
(senior学长学姐 /
junior 学弟学妹)
的学生交流 ?
-- 认识新朋友有什么好处 ?
-- 如何促进同学之间的互动??
52)学校和家长如何
教你学会独立?
53)为社会做出贡献
-- 参与社区活动,
和邻居打成一片
-- 义工
(Ans :
饮水思源,回馈社会)
(Ans :
取之于社会,用之于社会)
54)你认为我们为什么
要分享快乐?
(Ans :
所谓 : 独乐乐不如众乐乐)
55)如果你看到同学
炫耀/ 买昂贵的东西,
你会如何劝导他 ?
-- 你买东西时,
是注重质量还是价钱 ?
(Ans : 所谓 :
一分钱一分货)
56)你会学习课本以外
的知识吗 ?
-- 哪些知识 ?
-- 你向谁学习 ?
从哪方面学习 ?
-- 为什么你有兴趣学习 ?
57)如何使邻居之间的
感情更融洽 ?
58)如何使同学之间
的感情更融洽 ?
59)如何使家人之间的
感情更融洽 ?
60)如何使兄弟姐妹之间
的感情更融洽 ?
61)录像中的一家人
享受大自然,
骑脚车、野餐、爬山、海边 ......
你认为享受大自然有什么好处 ?
(Ans : 呼吸新鲜空气、
大自然陶冶性情、
健身运动、
净化心灵、放松大脑.......。)
62)说一说,你看过的一个
精彩有趣的表演 。
--你跟谁去 ?
~~~~~~~~~~~End😀~~~~~~~~~~~~